AMBIENTES DE INOVAÇÃO E DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL: O PAPEL DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR NA CIDADE MÉDIA DE SOBRAL/CE

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Mots-clés :

Inovação, Ensino Superir, Sobral, Desenvolvimento

Résumé

O presente estudo tem como objetivo analisar os ambientes de inovação em Sobral–CE, com destaque para o papel das instituições de ensino superior no processo de construção de um ecossistema de inovação no município. Adotou-se uma abordagem qualitativa e exploratória, fundamentada em revisão bibliográfica, levantamento documental e realização de entrevistas semiestruturadas com representantes de universidades, faculdades e da gestão pública municipal. Os resultados evidenciam que as instituições de ensino superior em Sobral desempenham papel relevante na promoção da inovação, ao articular, de forma integrada, atividades de ensino, pesquisa e extensão, com relativa interação entre a gestão pública e o setor empresarial. As instituições públicas e privadas analisadas desenvolvem, assim, ambientes próprios de inovação, contribuindo para o fortalecimento do desenvolvimento científico, tecnológico e social do território. Conclui-se que a diversidade de percepções e práticas entre os atores entrevistados revela a complexidade do fenômeno da inovação, marcada por convergências e contradições, mas também reforça o potencial colaborativo e transformador das instituições de ensino superior para o desenvolvimento territorial local e regional, a partir da inovação.

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Publiée

2025-07-30

Comment citer

Rodrigues da Silva, A., & Alves Teles, G. (2025). AMBIENTES DE INOVAÇÃO E DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL: O PAPEL DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR NA CIDADE MÉDIA DE SOBRAL/CE. Revista Homem, Espaço E Tempo, 1(19), 167–199. Consulté à l’adresse //rhet.uvanet.br/index.php/rhet/article/view/757