METODOLOGIA UTILIZADA NA CATALOGAÇÃO DO ACERVO INDÍGENA DO MUSEU DE CIÊNCIAS AMBIENTAIS MUNDO LIVRE
Mots-clés :
Museu. Educação Ambiental. Povos IndígenasRésumé
O objetivo central deste trabalho é apresentar os procedimentos utilizados na catalogação do acervo do Museu de Ciências Ambientais Mundo Livre, vinculado ao Laboratório de Geoecologia da Paisagem e Planejamento Ambiental (LAGEPLAN) do Departamento de Geografia da Universidade Federal do Ceará (UFC). O museu é resultado de um projeto de extensão que aproxima a universidade da sociedade através de atividades a exemplo de exposições que integram e democratizam os saberes. Os artefatos são oriundos de parcerias com professores, pesquisadores e de viagens de campo. Devido ao aumento do número de peças surgiu a necessidade de organização do inventário que foi classificado em quatro eixos temáticos: (i) Povos Indígenas do Brasil; (ii) Cultura Africana; (iii) Rochas e Minerais; e (iv) Ossos e Fósseis. Inicialmente, realizaram-se pesquisas sobre as especificidades da catalogação, destacando materiais do Conselho Internacional de Museus (ICOM), do Comitê Internacional de Documentação (CIDOC), de textos específicos relacionados aos artefatos do museu e às formas de catalogação. Para tal utilizou-se o programa Microsoft Excel registrando-se origem, tipo de peça, detalhes específicos e registro fotográfico, nesse sentido, cada peça foi organizada conforme seu eixo temático. Concluiu-se que a organização do museu por meio da catalogação contribui para a boa realização das atividades de extensão e, consequentemente, no processo de aprendizagem e difusão cultural com base em fundamentos da educação ambiental, auxiliando na formação de estudantes de escolas públicas, comunidades e de acadêmicos envolvidos nesse projeto sendo um aporte positivo que valoriza a educação ambiental e a diversidade cultural de forma interdisciplinar.Téléchargements
Références
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