Costa J de MSP de A, Ponte JN de ACS. EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM AMBIENTE ÁRIDO E SEMIÁRIDO: DESAFIOS, PRÁTICAS E POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO A PARTIR DO MÉTODO MAPA NA INSTITUIÇÃO EDUCACIONAL E.E.I.E.F. DANILO SÁ BENEVIDES MAGALHÃES. RHET [Internet]. 4º de agosto de 2026 [citado 24º de agosto de 2026];20(2):161-83. Disponível em: //rhet.uvanet.br/index.php/rhet/article/view/839