Forte JPS, Ferreira LE. “DO SABER SÁBIO AO SABER ENSINÁVEL”: UMA ANÁLISE DA TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA DO CONHECIMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS PARA O ENSINO MÉDIO. RHET [Internet]. 16º de fevereiro de 2024 [citado 22º de novembro de 2024];17(1):45-67. Disponível em: //rhet.uvanet.br/index.php/rhet/article/view/542